足球报:鲁能足校教学体系进行改革 盼智商+情商全面发展

日期 - 2018-11-19 09:00:00来源 - 足球报

      记者陈永报道

      说起青训,以前人们会想起鲁能足校、根宝基地和绿城青训,而现在,恒大、富力、苏宁、华夏、权健都在奋起直追,此外,申花、国安、亚泰等俱乐部,青训也在快速发展。

  改革应对外部挑战


  2018赛季,上港中超夺冠,这一次,他们冲击的,绝不仅仅是恒大的七冠王,对于中国足球的青训同样有着重要的意义,这意味着,除了鲁能子弟兵此前豪取三个冠军(2006、2008和2010,鲁能都以青训子弟兵为核心夺冠)外,上港的根宝子弟兵,也露出了獠牙。


  与此同时,鲁能足校也在悄然变化,这次变的不是足球的训练体系,而是教学体系。


  鲁能的足球教学体系历经变化,比如精英战略:放弃校队(高考方向为主,职业方向为辅),强化梯队建设(真正的足球青训体系),比如海外战略等等,包括此前一段时间,鲁能全面强化教练员薪酬制度,以应对如火如荼的中国青训带来的“挖人战”,同时,鲁能坚持聘请外籍教练团队,同时引进亚洲教练——日本教练仓田安治,目前就执教鲁能的U17B队。


  2018年,鲁能足校在教学体系上,同样进行了全面的改革。


  改革有自身突破的需求,也是应对外部挑战的一种方式,“大家都知道,青训热给鲁能教练员体系带来了严重的考验,我们一些教练都因此而流失,对此,学校在谭书记(鲁能俱乐部党委书记、鲁能足校党委书记、鲁能足校常务副校长)的领导下,在教练员管理上进行了全面改革,进一步提升教练员待遇,强化教练员考核和激励,而在教学方面,我们同样面对挑战,一方面是教师职工自身的需求,另一方面则是为了适应青训体系的改变,比如我们现在比赛越来越多,我们的球队更是要长达9个月在国外集训比赛,如果因为看重足球训练而忽略素质教育,那培养出来的球员就是不完全健康的,改革也便从此开始。”鲁能足校分管教学的副校长刘敬伟告诉记者,任现职前,他曾担任鲁能领队。


  引进更好师资资源


  其实,鲁能足校原本的教学体系已非常完善,其不只是一个足校,还有山东鲁能体育职业中等专业学校这个教育系统的牌子,有发放毕业证书的资格,学生也可以直接参加高考。


  鲁能足校除了使用国家课程,还自助开发了校本课程,如运动心理学、葡萄牙语等作为辅助,其教学体系甚至涵盖演讲与沟通、街舞、孙子兵法传统教育等等。


  “我们的英语是做得非常非常好的,这也是我们学校的一个特色,这次U17A队从巴西回来,孩子们反馈就不错,他们可以利用英语和葡萄牙语,和巴西的教练、队友进行沟通。”鲁能足校教学部副主任钟彩霞说。


  此前,鲁能足校拥有校队和梯队两个体系,这其中,梯队无需赘言,校队则更看重教学,主要方向是高考。此前,鲁能足校每年都输送几十名大学生,但随后鲁能开始精英梯队建设,取消了校队,只保留实验班——小学和初中,以选拔球员为主。尽管如此,鲁能足校和鲁能乒乓球学校,每年仍有10到20人左右进入高校,升学率始终保持在70%以上,2017年有同济大学、河海大学、北京体育大学、武汉体院等211或985大学,2018年则有北京大学、广西大学、山西理工等重点大学。


  为了应对新的发展,在谭朝晖的主导下,2018年7月12日,鲁能足校和好未来教育智慧教育事业签约。


  “此次改革,一方面是进一步完善我们教学体系的科技手段,另外就是引进更好的师资资源,他们的讲师都是985、211大学毕业的讲师,师资力量和教学体系非常雄厚和完善。在这个基础之上,好未来智慧教育将向我们提供远程智慧教学,同时还有线下辅导老师直接入驻学校,这样一来,在我们的智慧教室里,北京的老师将远程给我们孩子教学。”钟彩霞很细致地给记者介绍了这次教学改革和提升的情况,在她的带领下,记者参观了智慧教室,如她所言,配备了大屏系统,通过摄像头和声音采集系统,北京的老师和鲁能足校的学生直接互动教学,如同现场教学一般。


  智商情商要全面发展


  “其实更关键的还是应对我们孩子长期在外训练比赛的情况,中国足协的各项赛事、足校联盟杯、留洋等等,我们的孩子可能长期不在学校,一方面,我们为孩子配备了随队老师,国内3天以上,国外7天以上,必须要有教学老师跟队,今年我们招了12个老师,7个研究生,8个男老师,为的就是保证老师可以跟队,在和好未来智慧教育合作之后,我们利用平板、电脑等系统,可以直接连接好未来教育系统,实现同步教学。”刘敬伟说。


  谭朝晖一直是中国青训改革的推动者之一,周末周赛制的青超联赛,谭朝晖就是倡议者和推动者,当时在接受记者采访时,他就表示:“周末周赛制一方面是完善青训的竞赛体系,另一方面也是让孩子更好地接触社会,封闭的教学环境,不利于孩子身心的健康发展,这是中国青训发展过程中集中体现的弊端之一。”


  如今,谭朝晖在推动鲁能足校青训体系改革的同时,全面强化教学体系发展和改革,“一切都是为了培养出身心更加健康的球员,我们希望培养出来的每一个孩子,除了能够踢好球,还能够成为一名文化水平高,智商情商全面发展的健康的人才,中国足球的孩子们,不能再瘸条腿了。”谭朝晖说。